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                    團隊云端聯合培訓 打造教研模式新生態——膠州市小學數學骨干精英培訓暨紀子成名師工作室云端研討活動

                    發布日期:2020-04-17

                      疫情無情,云端有情。4月16日下午,膠州市小學數學骨干精英培訓暨紀子成名師工作室云端研討活動以釘釘會議的形式召開。膠州市教體局小教室孫鳳武主任主持會議。膠州市小學數學精英團隊成員和紀子成名師工作室成員齊聚云端,共研業務。

                      活動伊始,孫主任介紹本次會議的背景和會議議程。疫情之下,教師只能居家辦公,可是時間的支配時間卻豐富很多。所以,跟進業務培訓是難得的時機。

                      接下來,兩個團隊的代表老師分別進行了業務交流。首先,膠州市方井小學的李娟娟老師以《讀書  以追逐夢想》為主題,分享自己專業成長的歷程。讀書是李老師快速成長的秘訣,李老師從讀名家的書、讀自己喜歡的書、讀學科專業的書、讀兒童的書四個方面分享了心得。她表示書籍不僅能支持教育人生、樹立教育理念,還能使教師走進兒童心靈、做孩子的良師益友,獲得了參與活動教師的一致肯定。

                      山東師范大學瑞華實驗小學王婭琳老師進行《撰寫規范數學教學設計關鍵詞》的業務分享。王老師分別從明確目標、流程清晰、預設充分、意圖明顯、行文嚴謹、回顧全面等六個方面作出了詳細介紹,并強調撰寫規范數學教學設計的重要性。撰寫高品質的教學設計不僅可以提升教師業務水平,更能更好的服務于學生的學。培訓理論結合實際,實操性強,贏得了與會教師的認可。

                      兩位老師的報告內容充實,形式多樣,其認真踏實的工作態度和具體可行的教學方法給予在場教師很大的觸動和啟發。活動最后,孫鳳武主任就本次培訓活動作出總結,充分肯定了兩位老師的報告,并提出了下一步精英團隊培訓策略。下一步孫主任將以名師傳幫帶、內塑業務,外修技能等方式全方位培養精英團隊老師。他殷切期望教師骨干精英團隊和紀子成名師工作室成員能夠珍惜機會、加強學習、不斷創新、盡快成長!

                                                                                                                                                                                                                (孫鳳武   李娟)


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